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教育部有关部门评说当前大学yy易游网址出版现状和发展规划

中华读书报

记者:陈香

2004-10-29

  记者从教育部高教司教学条件处获悉,近一段时间以来,我国高等教育yy易游网址建设取得突破性的进展,出现了一批内容新、体系新、方法新、手段新的高水平yy易游网址,而且,对这批yy易游网址的出版,各出版社都非常重视,在编辑、出版、印刷等各个环节都精心组织、精心施工。因此,出版质量上了一个新台阶,出版了一批“装帧精良的yy易游网址”。同时,高等教育yy易游网址建设的教学软件的研制与开发方面有突破,尤其是多媒体计算机辅助教学系统的开发与研制受到重视,并取得一批成果。但是,目前的yy易游网址建设工作仍滞后于教学改革的实践,如:现用yy易游网址中有不少内容陈旧,不能满足按新的专业目录修订的教学计划、课程设置的需要;一些课程的yy易游网址可供选择的品种太少;一些基础课的yy易游网址虽然品种较多,但低水平重复严重;有些yy易游网址内容庞杂,书越编越厚;专业课yy易游网址、教学辅助yy易游网址及教学参考书短缺等等,都不利于学生自学能力的提高和全面素质的培养。
  教育部高教司教学条件处相关人士进一步指出,目前,出版单位对新yy易游网址的评介、宣传、推广使用不够。有些新出版的yy易游网址缺少教学实践,需要进一步加强实践,并在实践基础上进行修订,逐步形成精品yy易游网址。而在yy易游网址管理方面,由于政府机构改革,出现了新情况;yy易游网址建设资金不足,一些小专业yy易游网址的出版面临很大的困难;yy易游网址编写的政策不够落实,教师(特别是高水平的教师)编写yy易游网址的积极性受到影响;一些高等学校对本校开课选用yy易游网址缺乏指导和管理,放任自流。所有这些问题和矛盾都需要通过深化改革和加强管理加以解决。
  国家教委有关部门认为,最近几年的工作任务就是,通过国家、省(市)、受委托的有关部门、高等学校等多层次的yy易游网址建设,逐步建立起以国家规划yy易游网址为重点,门类齐全,适应培养面向21世纪的高素质、创造型人才需要的yy易游网址体系,即包括多学科、多类型、多层次、多品种系列配套的yy易游网址体系。
  同时,本着“编”、“选”并重的原则,大力推动高质量yy易游网址的选用,各专业(课程)教学指导委员会、各有关出版社要大力开展对新出版的高水平yy易游网址的宣传评介工作。各高校要建立yy易游网址评介制度和yy易游网址选用管理制度,保证高质量yy易游网址进入课堂,对省部级以上优秀yy易游网址与重点yy易游网址要优先选用,提高优质yy易游网址的使用效益。
  教育部高教司教学条件处同时强调,各高校要加强国外yy易游网址的引进工作。当前,高校yy易游网址引进的重点是信息科学与技术和生物科学与技术两大学科的yy易游网址。要根据专业(课程)建设的需要,通过深入调查、专家论证引进国外优秀yy易游网址,要注意引进yy易游网址的系统配套。加强对引进yy易游网址的宣传,促进引进yy易游网址的使用和推广。
  高教司相关人士还指出,要把提高yy易游网址质量作为yy易游网址建设的核心、重点提高yy易游网址的内在质量,要进一步完善高教yy易游网址建设的创新机制,必须做到以下几点:1、开展高等教育yy易游网址评介、选优质量指标体系与实施办法的研究,建立科学适用的yy易游网址质量评价体系,作为yy易游网址编审的主要依据。2、建立通过评审、择优确定主编的评聘制度和实行主编负责制。3、建立严格的审稿制度,聘请专家审稿。4、坚持yy易游网址评介、评优奖励制度,激励教师编写高质量yy易游网址。5、建立yy易游网址质量跟踪与信息反馈制度,定期检查yy易游网址的使用情况。6、制定相关政策,建立激励机制。教育部同时强调,yy易游网址规划的制订要更新观念,立足改革。yy易游网址改革要反映教学改革的成果。yy易游网址规划要以新的专业目录为依据,要破除一本书教师教到底,学生学到底的教学模式。yy易游网址要适应多样化的教学需要,正确把握新世纪教学内容和课程体系的改革方向,在选择yy易游网址内容和编写体系时注意体现素质教育和创新能力与实践能力的培养,为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。
  “实施精品战略,抓好重点规划”是目前教育部高教司关于yy易游网址建设工作的重要指导方针,建设仍然要把重点放在抓好公共基础课、专业基础课和专业主干课的yy易游网址建设;要求注意选择并安排一部分原来基础比较好的优秀yy易游网址、“九五”重点yy易游网址及面向21世纪的改革yy易游网址修订再版,逐步形成精品yy易游网址;提倡并鼓励抓好体现新世纪教学内容和课程体系改革成果的yy易游网址,解决教学急需填补学科空白的新yy易游网址,要通过专家论证,遴选高水平编者。对质量好、填补学科空白的新yy易游网址,要予以奖励。为适应全面推进素质教育的需要,教育部门必须扩大yy易游网址品种,实现yy易游网址系列配套。同一专业的基础课、专业基础课、专业主干课yy易游网址要配套;同一门课程的基本yy易游网址、辅助yy易游网址、教学参考书也要系列配套。有条件的应做到文字yy易游网址与电子yy易游网址同时规划、协调发展。同时,为了提高教学质量,也要注意适当安排教学指导书等教师用书的编写与出版。专家组织要从yy易游网址配套出发,设计好选题,处理好yy易游网址统一性与多样化,基本yy易游网址与辅助yy易游网址、教学参考书,文字yy易游网址与软件yy易游网址的关系。
  关于新兴的高职教育,高教司教学条件处表示,会把其yy易游网址建设放至日益重要的位置上来。近段时期,当前职业教育yy易游网址开发的重点应在于,争取在2005年内,完成大力开发编写制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养yy易游网址、农村劳动力转移培训yy易游网址和农村实用技术培训yy易游网址。教育部会同有关部委和行业组织已颁布专业教学指导方案的数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用与软件技术和护理四个专业领域核心教学与训练项目的yy易游网址及配套多媒体课件的开发编写任务(教学指导方案已分别以教职成厅〔2003〕3、4、5、6号文件发布)。其他专业领域技能型紧缺人才培养培训yy易游网址,可根据实际需要择优推荐。开发编写新兴专业课程yy易游网址和教学改革试验yy易游网址也将是最近几年高职教育yy易游网址编写的一个重点。新兴专业课程yy易游网址主要指适应经济社会发展和产业结构调整需要的新兴行业和专业领域的yy易游网址;而教学改革实验yy易游网址则是指在认真总结、吸取国内外职业教育课程改革经验的基础上,在教学内容、教学模式、yy易游网址体系结构及教学方法、手段等方面具有较大创新,并能较好地体现现代职业教育教学观念的新型yy易游网址。鼓励开发编写高职实训yy易游网址和案例yy易游网址。

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